วันจันทร์ที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2566

GED2104 - ชีวิตและเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่

คำอธิบายรายวิชา  GED2104 - ชีวิตและเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ (Life and Modern Technology) 3(2-2-5)

             ความหมาย แนวคิด บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ต่อการดำเนินชีวิตและการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 แนวโน้ม ผลกระทบของการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศในอนาคต การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ เพื่อการดำเนินชีวิต และเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน

             Meanings concepts of modern technology; roles of modern technology in everyday life and in the 21st Century learning; trends and impacts of information technology in the future; application of modern technology in daily life and in local community development


เอกสารประกอบการสอน

มคอ.3 

เอกสารประกอบการสอน:Downloads
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่PDF
บทที่ 2 การสืบค้นข้อมูลและการทำงานร่วมกันผ่านระบบออนไลน์
PDF
บทที่ 3 การสร้างและจัดการเอกสารผ่านระบบคลาวด์PDF
บทที่ 4 การสร้างเอกสารตารางทำการหรือ สเปรดชีต (spreadsheet) ผ่านระบบคลาวด์PDF
บทที่ 5 การสร้างงานนำเสนอโดยใช้เครื่องมือหรือแอพพลิเคชันออนไลน์PDF
บทที่ 6 การสร้างสื่อโดยใช้อินโฟกราฟิก (Infographic) สำหรับนำเสนอข้อมูลPDF
บทที่ 7 การสร้างแบบสอบถามออนไลน์
PDF
บทที่ 8 สื่อสังคมออนไลน์ (Social Media) การประยุกต์ใช้ และความปลอดภัยในการใช้งานPDF

บทที่ 9 การสร้างและออกแบบ e-book สำหรับนำเสนอข้อมูลบน social media

PDF

บทที่ 10 การสร้างและออกแบบเว็บไซต์อย่างง่ายโดยใช้ google sites

PDF
บทที่ 11 เทคโนโลยีและนวัตกรรมใหม่ที่เข้ามาเปลี่ยนวิถีการดำเนินชีวิตประจำวัน (Disruptive Technologies)PDF
บทที่ 12 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่สำหรับแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันและมีส่วนร่วมในการสร้างความเข้มแข็งแก่ชุมชนPDF
Lab 1 การสมัครเข้าใช้งาน Gmail PDF
Lab 2 - GoogleDrivePDF
Lab3 - Google-ClassroomPDF
Lab4 - Canva ToolPDF PDF



วันอังคารที่ 4 กรกฎาคม พ.ศ. 2566

7 วิธี ลดการใช้ถุงพลาสติกและโฟม

              ปัญหาสิ่งแวดล้อมเป็นปัญหาลำดับต้น ๆ ที่ประชาชนทุกคนต้องช่วยกันแก้ไข เทศบาลตำบลสันป่าตอง เป็นอีกหนึ่งหน่วยงานที่ให้ความสำคัญกับการเร่งแก้ไขปัญหาดังกล่าว เนื่องจากปัจจุบันมีการนำถุงพลาสติกและกล่องโฟมมาใช้กันโดยทั่วไป ทั้งในระดับชุมชนจนถึงอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ ทำให้เกิดปัญหาอุดตันท่อระบายน้ำ เกิดทัศนียภาพที่ไม่น่ามอง นอกจากนี้ กระบวนการผลิตจนถึงการกำจัดถุงพลาสติกและกล่องโฟมหลังการใช้งานก่อให้เกิดมลภาวะ ส่งผลให้เกิดภาวะโลกร้อนอีกด้วย การแก้ปัญหาจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากประชาชน ช่วยกันลดการใช้ถุงพลาสติกและบรรจุภัณฑ์ที่ทำจากโฟมด้วยวิธีง่าย ๆ ที่เราทุกคนสามารถทำได้ ดังนี้

1. หลีกเลี่ยงการรับถุงพลาสติกเมื่อซื้อของน้อยชิ้น

2. เลือกใช้ภาชนะหรืออุปกรณ์ที่นำมาใช้ซ้ำได้ เช่น ถุงผ้า ตะกร้า ปิ่นโต เป็นต้น

3. พกของใช้ส่วนตัวที่ต้องใช้ประจำ เช่น ขวดน้ำหรือแก้วน้ำ เพื่อลดการซื้อน้ำดื่มบรรจุขวดพลาสติก

4. เลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่ทําจากวัสดุที่ย่อยสลายได้เองตามธรรมชาติ เช่น บรรจุภัณฑ์ชานอ้อยหรือกระดาษ

5. คัดแยกขยะโดยหลังจากการใช้งานพลาสติกและกล่องโฟมแล้วให้ทําความสะอาด แยกทิ้งโดยไม่ทิ้งปะปนกับขยะประเภทอื่น

6. ซื้อของครั้งละมาก ๆ เพื่อลดการรับถุงพลาสติกจากการซื้อของบ่อย ๆ

7. นำถุงพลาสติกหรือกล่องโฟมที่ใช้แล้วกลับมาใช้ประโยชน์ซ้ำ

              เพียงเราทุกคนร่วมทำตาม 7 แนวทางในการลดใช้ถุงพลาสติกและกล่องโฟมที่กล่าวมาข้างต้น เท่านี้เราก็สามารถเป็นส่วนหนึ่งของพลังสำคัญในการช่วยกันแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมให้ดีขึ้นอย่างยั่งยืนได้

ขอบคณข้อมูลจาก : เทศบาลตำบลสันป่าตอง

วันพฤหัสบดีที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2566

COS3205 - การออกแบบสื่อผสม

คำอธิบายรายวิชา  COS3205 - การออกแบบสื่อผสม (Multimedia Design) 3(2-2-5)
        
            ลักษณะและองค์ประกอบของสื่อมัลติมีเดีย ประเภทและการใช้งานของสื่อ มัลติมีเดีย การแปลงข้อมูลมัลติมีเดียให้อยู่ในรูปดิจิตอล หลักการลดขนาดข้อมูลที่ จัดเก็บ การปรับแต่งข้อมูลของมัลติมีเดีย ความรู้เบื้องต้นในการผลิตสื่อ ภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหวในระบบดิจิตอล การผลิตสื่อมัลติมีเดียโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปด้านสื่อมัลติมีเดีย

ผลงานนักศึกษา
ปีการศึกษา 2/2567


เอกสารประกอบการสอน


เอกสารประกอบการสอน:Downloads
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อประสมPDF
บทที่ 2 ทฤษฎีการเรียนรู้เกี่ยวกับสื่อประสม
PDF
บทที่ 3 หลักการออกแบบสื่อประสมPDF
บทที่ 4 การออกแบบสื่อประสมPDF
บทที่ 5 การใช้โปรแกรมสำเร็จรูปสำหรับการออกแบบและผลิตสื่อประสม : LabPDF
บทที่ 6 การจัดองค์ประกอบของสื่อประสม : LabPDF
บทที่ 7 การพัฒนาสื่อประสมและการนำไปใช้งานด้านต่าง ๆ
PDF
บทที่ 8 การประเมินผลสื่อประสมPDF
บทที่ 9 ประโยชน์จากการใช้งานสื่อประสมPDF
บทที่ 10 แนวโน้มการพัฒนาสื่อประสมในอนาคตPDF
Lab1 : 5 ประเภทของภาพถ่ายที่ได้รับความนิยมตลอดกาลDocunemt
Lab2Docunemt
Lab3Docunemt
Lab4Docunemt
Lab5Docunemt