วันพฤหัสบดีที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2566

รายการสอน

แบบประเมินผู้สอน
ภาคการศึกษา 2/2567
        2. COS3002 - วิธีการทางสถิติสำหรับวิทยาการคอมพิวเตอร์
        3. CSC2103 - วิธีการทางสถิติสำหรับวิทยาการคอมพิวเตอร์
        4. CIT4103 - คลังข้อมูลและเหมืองข้อมูล
ภาคการศึกษา 1/2567
        6. CSC3114 - วิศวกรรมซอฟต์แวร์
        7. CSC3227 - การทำเหมืองข้อมูล
        8. COS1206 - วิทยาศาสตร์ข้อมูลเบื้องต้น
        9. COS2105 - ภาษาอังกฤษสำหรับวิทยาการคอมพิวเตอร์
ภาคการศึกษา 3/2566
ภาคการศึกษา 2/2566
        3. COS3002 - วิธีการทางสถิติสำหรับวิทยาการคอมพิวเตอร์
        4. CIT4103 - คลังข้อมูลและเหมืองข้อมูล
        5. COS1206 - วิทยาศาสตร์ข้อมูลเบื้องต้น
        6. CSC1105 - สถาปัตยกรรมและระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
ภาคการศึกษา 1/2566
ภาคการศึกษา 3/2565
ภาคการศึกษา 2/2565
         4. CIT4103 - คลังข้อมูลและเหมืองข้อมูล
ภาคการศึกษา 3/2564
         1. GEN4107 - ชีวิตและเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ 
ภาคการศึกษา 2/2564
         1. CIT4103 - คลังข้อมูลและเหมืองข้อมูล 
ภาคการศึกษา 2/2563
ภาคการศึกษา 1/2563
         1. GEN4107 - ชีวิตและเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ 
         2. CIT1001 - พื้นฐานเทคโนโลยีสารสนเทศ
         3. COS3103 - วิศวกรรมซอฟต์แวร์
         4. COS3001 - วิยุตคณิตศาสตร์
         5. ITE4103 - คลังข้อมูลและการขุดค้นข้อมูล
ภาคการศึกษา 3/2562
         1. GEN4107 - ชีวิตและเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ 
ภาคการศึกษา 2/2562
         1. ITE4103 - คลังข้อมูลและการขุดค้นข้อมูล
         2. CSI3202 - การทำเหมืองข้อมูล
         3. CSI4203 - ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์
         4. CIT1003 - ระบบปฏิบัติการและเทคโนโลยีแพลตฟอร์มคอมพิวเตอร์
ภาคการศึกษา 1/2562
         1. CSI3102 - วิศวกรรมซอฟต์แวร์
         2. CIT1001 - พื้นฐานเทคโนโลยีสารสนเทศ
         3GEN4103 - การศึกษาค้นคว้าและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการปฏิบัติงาน
         4. ITE4001 - โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
ภาคการศึกษา 2/2561
         1. ITE1001 - คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
         2. CSI3202 - การทำเหมืองข้อมูล
         3. CSI4203 - ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์           
         4GEN4103 - การศึกษาค้นคว้าและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการปฏิบัติงาน
         5. CIT1003 - ระบบปฏิบัติการและเทคโนโลยีแพลตฟอร์มคอมพิวเตอร์
ภาคการศึกษา 1/2561
         1GEN4103 - การศึกษาค้นคว้าและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการปฏิบัติงาน
         2. ITE2002 - โครงสร้างข้อมูลและขั้นตอนวิธี
         3. ITE2003 - เทคโนโลยีแพลตฟอร์มคอมพิวเตอร์
         4ITE1001 - คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
         5. CIT1001 - พื้นฐานเทคโนโลยีสารสนเทศ
ภาคการศึกษา 2/2560
         1. ITE1001 - คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
         2. CSI3202 - การทำเหมืองข้อมูล
         3. CSI4203 - ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์           
         4GEN4103 การศึกษาค้นคว้าและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการปฏิบัติงาน
ภาคการศึกษา 1/2560          
         1. ITE1001 - คอมพิวเตอร์เบื้องต้น         
         2. GEN4103 การศึกษาค้นคว้าและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการปฏิบัติงาน         
         3. ITE2002 - โครงสร้างข้อมูลและขั้นตอนวิธี         
         4. ITE2003 - เทคโนโลยีแพลตฟอร์มคอมพิวเตอร์
ภาคการศึกษา 2/2559
           1. ITE1001 - คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
           2. CSI3202 - การทำเหมืองข้อมูล
           3. CSI4203 - ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์
ภาคการศึกษา 1/2559
           1. ITE1001 - คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
           2. GEN4103 การศึกษาค้นคว้าและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการปฏิบัติงาน
           3. CSI3106 - การบริการบนเว็บและสถาปัตยกรรมการบริการ
           4. CSI2206 - ระบบคอมพิวเตอร์และสถาปัตยกรรม
ภาคการศึกษา 2/2558
          1. GET4103 - เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการปฏิบัติงาน
          2. CSI3202 - การทำเหมืองข้อมูล Data Mining
          3. 4123502 - ระบบสนับสนุนการตัดสินใจ
ภาคการศึกษา 1/2558
           1. 4124905 - หัวข้อพิเศษเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ
           2. CSI3106 - การบริการบนเว็บและสถาปัตยกรรมการบริการ
           3. GET4103 - เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการปฏิบัติงาน
           4. 4123617 - การประยุกต์ใช้งานมัลติมีเดีย
           5. 4122603 - คอมพิวเตอร์กราฟิก


มคอ.3

วันจันทร์ที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2566

GED2104 - ชีวิตและเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่

คำอธิบายรายวิชา  GED2104 - ชีวิตและเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ (Life and Modern Technology) 3(2-2-5)

             ความหมาย แนวคิด บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ต่อการดำเนินชีวิตและการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 แนวโน้ม ผลกระทบของการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศในอนาคต การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ เพื่อการดำเนินชีวิต และเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน

             Meanings concepts of modern technology; roles of modern technology in everyday life and in the 21st Century learning; trends and impacts of information technology in the future; application of modern technology in daily life and in local community development


เอกสารประกอบการสอน

มคอ.3 

เอกสารประกอบการสอน:Downloads
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่PDF
บทที่ 2 การสืบค้นข้อมูลและการทำงานร่วมกันผ่านระบบออนไลน์
PDF
บทที่ 3 การสร้างและจัดการเอกสารผ่านระบบคลาวด์PDF
บทที่ 4 การสร้างเอกสารตารางทำการหรือ สเปรดชีต (spreadsheet) ผ่านระบบคลาวด์PDF
บทที่ 5 การสร้างงานนำเสนอโดยใช้เครื่องมือหรือแอพพลิเคชันออนไลน์PDF
บทที่ 6 การสร้างสื่อโดยใช้อินโฟกราฟิก (Infographic) สำหรับนำเสนอข้อมูลPDF
บทที่ 7 การสร้างแบบสอบถามออนไลน์
PDF
บทที่ 8 สื่อสังคมออนไลน์ (Social Media) การประยุกต์ใช้ และความปลอดภัยในการใช้งานPDF

บทที่ 9 การสร้างและออกแบบ e-book สำหรับนำเสนอข้อมูลบน social media

PDF

บทที่ 10 การสร้างและออกแบบเว็บไซต์อย่างง่ายโดยใช้ google sites

PDF
บทที่ 11 เทคโนโลยีและนวัตกรรมใหม่ที่เข้ามาเปลี่ยนวิถีการดำเนินชีวิตประจำวัน (Disruptive Technologies)PDF
บทที่ 12 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่สำหรับแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันและมีส่วนร่วมในการสร้างความเข้มแข็งแก่ชุมชนPDF
Lab 1 การสมัครเข้าใช้งาน Gmail PDF
Lab 2 - GoogleDrivePDF
Lab3 - Google-ClassroomPDF
Lab4 - Canva ToolPDF PDF



วันอังคารที่ 4 กรกฎาคม พ.ศ. 2566

7 วิธี ลดการใช้ถุงพลาสติกและโฟม

              ปัญหาสิ่งแวดล้อมเป็นปัญหาลำดับต้น ๆ ที่ประชาชนทุกคนต้องช่วยกันแก้ไข เทศบาลตำบลสันป่าตอง เป็นอีกหนึ่งหน่วยงานที่ให้ความสำคัญกับการเร่งแก้ไขปัญหาดังกล่าว เนื่องจากปัจจุบันมีการนำถุงพลาสติกและกล่องโฟมมาใช้กันโดยทั่วไป ทั้งในระดับชุมชนจนถึงอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ ทำให้เกิดปัญหาอุดตันท่อระบายน้ำ เกิดทัศนียภาพที่ไม่น่ามอง นอกจากนี้ กระบวนการผลิตจนถึงการกำจัดถุงพลาสติกและกล่องโฟมหลังการใช้งานก่อให้เกิดมลภาวะ ส่งผลให้เกิดภาวะโลกร้อนอีกด้วย การแก้ปัญหาจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากประชาชน ช่วยกันลดการใช้ถุงพลาสติกและบรรจุภัณฑ์ที่ทำจากโฟมด้วยวิธีง่าย ๆ ที่เราทุกคนสามารถทำได้ ดังนี้

1. หลีกเลี่ยงการรับถุงพลาสติกเมื่อซื้อของน้อยชิ้น

2. เลือกใช้ภาชนะหรืออุปกรณ์ที่นำมาใช้ซ้ำได้ เช่น ถุงผ้า ตะกร้า ปิ่นโต เป็นต้น

3. พกของใช้ส่วนตัวที่ต้องใช้ประจำ เช่น ขวดน้ำหรือแก้วน้ำ เพื่อลดการซื้อน้ำดื่มบรรจุขวดพลาสติก

4. เลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่ทําจากวัสดุที่ย่อยสลายได้เองตามธรรมชาติ เช่น บรรจุภัณฑ์ชานอ้อยหรือกระดาษ

5. คัดแยกขยะโดยหลังจากการใช้งานพลาสติกและกล่องโฟมแล้วให้ทําความสะอาด แยกทิ้งโดยไม่ทิ้งปะปนกับขยะประเภทอื่น

6. ซื้อของครั้งละมาก ๆ เพื่อลดการรับถุงพลาสติกจากการซื้อของบ่อย ๆ

7. นำถุงพลาสติกหรือกล่องโฟมที่ใช้แล้วกลับมาใช้ประโยชน์ซ้ำ

              เพียงเราทุกคนร่วมทำตาม 7 แนวทางในการลดใช้ถุงพลาสติกและกล่องโฟมที่กล่าวมาข้างต้น เท่านี้เราก็สามารถเป็นส่วนหนึ่งของพลังสำคัญในการช่วยกันแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมให้ดีขึ้นอย่างยั่งยืนได้

ขอบคณข้อมูลจาก : เทศบาลตำบลสันป่าตอง

วันพฤหัสบดีที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2566

COS3205 - การออกแบบสื่อผสม

คำอธิบายรายวิชา  COS3205 - การออกแบบสื่อผสม (Multimedia Design) 3(2-2-5)
        
            ลักษณะและองค์ประกอบของสื่อมัลติมีเดีย ประเภทและการใช้งานของสื่อ มัลติมีเดีย การแปลงข้อมูลมัลติมีเดียให้อยู่ในรูปดิจิตอล หลักการลดขนาดข้อมูลที่ จัดเก็บ การปรับแต่งข้อมูลของมัลติมีเดีย ความรู้เบื้องต้นในการผลิตสื่อ ภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหวในระบบดิจิตอล การผลิตสื่อมัลติมีเดียโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปด้านสื่อมัลติมีเดีย

เอกสารประกอบการสอน


เอกสารประกอบการสอน:Downloads
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อประสมPDF
บทที่ 2 ทฤษฎีการเรียนรู้เกี่ยวกับสื่อประสม
PDF
บทที่ 3 หลักการออกแบบสื่อประสมPDF
บทที่ 4 การออกแบบสื่อประสมPDF
บทที่ 5 การใช้โปรแกรมสำเร็จรูปสำหรับการออกแบบและผลิตสื่อประสม : LabPDF
บทที่ 6 การจัดองค์ประกอบของสื่อประสม : LabPDF
บทที่ 7 การพัฒนาสื่อประสมและการนำไปใช้งานด้านต่าง ๆ
PDF
บทที่ 8 การประเมินผลสื่อประสมPDF
บทที่ 9 ประโยชน์จากการใช้งานสื่อประสมPDF
บทที่ 10 แนวโน้มการพัฒนาสื่อประสมในอนาคตPDF
Lab1 : 5 ประเภทของภาพถ่ายที่ได้รับความนิยมตลอดกาลDocunemt
Lab2Docunemt
Lab3Docunemt
Lab4Docunemt
Lab5Docunemt